探寻语文之美 共筑教育之梦——记2024年商丘市中小学教师继续教育培训语文学科专场
若带上林花似锦，忙趁春光启新程。4月20日至21日，一场以提升高中语文教师专业素养、推动教育教学改革为主题的继续教育培训会在商丘市第一高级中学盛大召开，本次活动由商丘市教育体育局主办、商丘市第一高级中学语文省一级学科基地承办，语文学科主任丁明利老师主持此次培训。
本次继续教育培训会研讨会聚焦于语文教师的核心业务能力和新型教学方法的探讨与实践，旨在通过深入分享和交流，促进教师队伍的专业化成长，引领新时代语文教学的新方向。为期两天的培训会，由商丘市第一高级中学语文省一级学科基地的5名专家组老师和虞城县完全中学李文忠老师开展专题报告。
会上，市一高卞洪建老师以其深厚的教学底蕴，围绕“凝‘心’聚‘智’，提高语文教师的核心业务能力”主题做了精彩分享，他从教师心理素质和专业智慧两个维度出发，为参会者提供了极具启发性的思考与实践经验。
市一高潘忠敏老师带来了题为《提供支架，由“授鱼”到“授渔”——支架式教学法在语文教学中的应用》的报告，生动解析了如何借助支架式教学法，实现从单纯的知识传授到培养学生的自主学习能力的转变。
市一高刘锞老师以《大道至简，返璞归真——谈如何有效实施大单元教学》为题，深度解读了大单元教学的理念与实践策略，倡导在教学中回归本真，追求高效简约的教学方式。
市一高赵娜老师针对《基于学习任务群的“1+X”小说阅读教学模式研究》，展示了如何运用任务驱动的方式，激发学生对小说阅读的兴趣，培养学生综合分析与独立思考的能力。
虞城完全中学李文忠老师则就《乡土中国》整本书阅读策略进行了专题分享，引导教师们关注教材整体性阅读，探讨如何将经典文本融入日常教学，培养学生的人文素养和社会责任感。
最后，市一高殷传宝老师以《统编高中语文教材的任务设计与使用策略》为主题作报告，围绕学科核心素养、欲解教材先读课标、新教材任务群设计及案例、新教材使用策略四个方面，与参会的全市语文教师进行了分享交流。通过现场互动与问题解答，从多个角度分析了高中语文教材的任务设计，并给出全面的指导意见；同时，着重强调了学科间的交叉融合，提倡通过构建多元化的教学模式，拓宽语文教育的边界，丰富课堂生态。整场报告会气氛活跃、互动热烈。
六位专家以深厚的学识内涵、扎实的教学功底、丰富的教学案例、生动的语言艺术为参会老师带来了一场场语文教学的盛宴。他们分别从提高语文教师的核心业务能力、提高自主学习能力、打造高效简约的教学方式、培养学生综合分析与独立思考的能力、培养学生的人文素养和社会责任感、构建多元化的教学模式入手，全方位多角度对三新背景下高中语文课堂的改革、教学模式的转变做出了非常好的探索与实践，为教师们提供了新形势下语文教学的新思路。
他山之石，可以攻玉。本次语文学科继续教育培训活动，不仅彰显了商丘市对教师专业发展的高度重视，更代表着商丘市语文教育将以更为丰满的内涵、更为开放的姿态破浪前行，走向教育新篇章的辽阔彼岸。