全市高中数学教学研讨会在商丘市第一高级中学举行
为持续推进普通高中新课程、新教材、新高考的有效实施，促进课堂教学改革。9月26日上午，商丘市高中数学教学研讨会在商丘市第一高级中学举行。商丘市基础教育发展中心主任李青峰、高中数学教研员佟俊姬，商丘市第一高级中学党委副书记、副校长殷传宝，教研处主任赵娜，全市市直高中及各区县高一数学教师参加，会议由商丘市基础教育发展中心中学数学教研员范兴达主持。
党委副书记、副校长殷传宝强调了高中数学学科的重要性，要求数学教师应更新教育理念，注重多元化教学方法，注重创新，注重学习过程性评价、多元化评价。
市基础教育发展中心主任李青峰表示，新高考引领新课堂，“三新”背景下教研要创新更要有反思，商丘市基础教育发展中心愿意为大家搭建展示交流的平台，希望各位老师在研讨活动收获满满。
佟俊姬老师讲授《函数的概念》，课程贴合新课标理念，注重设置学生活动，驱动学生不断思考，教学活动环环相扣，使学生逐步学有所得。商丘市第一高级中学刘影老师讲授《二次函数与一元二次方程、不等式》，刘老师从实际问题出发，通过类比一次函数，研究三个“二次”之间的关系，整个教学过程中充分发挥学生的主体运用，将课堂还给学生，让学生成为主角。
而后，佟俊姬老师作题为《核心素养立意的教学应关注的主要问题—以＜函数的概念与性质＞为例》专题报告，详细讲述了函数的概念与性质这一章教师在讲解过程中的注意事项，重点强调函数的表示、函数的性质等内容的学习都有数学语言学习的特征，让学生掌握这样的"话语方式"是主要任务，可以适当采用“模仿＋练习”的方式，使学生在用"数学语言表达世界"的过程中领悟函数概念的本质。
商丘市第一高级中学吕本旭老师作题为《基于三新背景下的高一数学课堂教学策略》的专题报告，从把握政策，明确方向、高一数学新课教学策略、高一数学高效课堂策略三方面分析如何提高高一数学课堂教学效果，突出课堂教学中学生的主体地位。同时，分析了?“三新” 课堂教学策略在高考评价体系下的机遇与挑战，倡导教学从应对走向应为再到应然。
此次研讨会为全市高一数学教师指明方向，也使大家在交流中不断提升认知和素养，为助力全市数学教育教学质量的提升奠定了坚实基础。