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2024年12月25日 星期三

商丘市第一高级中学2022级高一年级校本课程推介第四期

发布时间:2022/08/22

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同学们,第三期推出的校本课程《简明心理与生涯规划》《英美口语知识》《高中生书写训练》《体操与体能》你喜欢吗?本期,我们接着推出三个校本课程,请你认真阅读,然后给出你的选择吧!

课程推介之十三:《快乐哲学》

课程内容:人生的终极目标是什么?物质幸福和精神幸福哪个更重要?什么才是快乐的生活?“我”是谁?生活中发生的悲剧一定只有坏处吗?……

哲学,既是世界观,又是方法论。它源自生活,适用于生活。它是一种先进的思想,指导人们由已知的,去了解未知的。它囊括宇宙万象,存在于世界的每一个角落。学哲学,爱智慧,爱生活。

《快乐哲学》以追求智慧,追求快乐为宗旨,力求把人生大智慧和生活紧密结合,相互渗透,把晦涩枯燥、高深莫测的哲学趣味化,通过典故、寓言、诗词、故事等形式让你理解哲学,运用哲学,从而更好的学习和生活。

课程安排:

第1课时 ??人生的终极目标

第2课时 ??物质幸福和精神幸福 ;

第3课时 ??幸福在哪里

第4课时 ??认识自己

第5课时 ??信念

第6课时 ??成功密码

第7课时 ??心境

第8课时 ??在苦闷中学会快乐

第9课时 ??忧虑是远见,快乐是智慧

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课程推介之十四:《合唱艺术欣赏与实践》

课程内容:你若把歌唱当休闲,它就丰富了你;你若把歌唱当表演,它就绽放了你;你若把歌唱当快乐,它就幸福了你……每一个不曾歌唱的日子,都是对生命的辜负。

合唱艺术作为最古老的音乐形式之一,因其丰富多彩的表现力而雄踞各种声乐形式之首。它通过旋律、节奏、和声以及力度等因素的不同结合与变化,能够表现出多样的情景和心态,给人以无穷的想象和感受。与其他艺术相比,合唱具有音色丰富,音域宽广,力度变化大,表现力强等特点。它最善于表达人们复杂、细腻的思想感情,最能陶冶学生的思想情操,最能提高学生的审美素养,最能培养学生的集体主义精神,最能塑造学生积极健康的人生观。

《合唱艺术欣赏与实践》借助校园阵地,致力于合唱艺术的推广,通过系统的合唱发声训练和优秀合唱作品赏析让学生提高歌唱、审美水平,提高学生的综合音乐素养,开启美丽人生。

课程安排:

1.基本歌唱能力训练

2.优秀合唱作品赏析。

3.歌唱的发声训练。

4.各声部学生在老师指导下分小组练习。

5.阶段性合唱

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课程推介之十五:《劳动教育与实践》

课程内容:同学们,你可曾观察过一颗种子发芽?可曾欣赏过一朵花绽放?可曾亲手摘下一枚果实?

劳动教育是素质教育不可缺少的组成部分,劳动教育与德、智、体、美紧密相联,是教育不可取代的基本内容。劳动能养德,劳动能促智,劳动能益美,

劳动能强体!劳动技术教育对学生的创新精神和实践能力的培养,对智力潜能的开发,对学生品质的培养等方面具有独特作用。

本课程的开发设计,基于我校校园有良好的绿化条件,种植有多种果树和绿化植物。课程设计在校园内开辟劳动教育基地,设计相关种植活动方案,统一安排种植活动,体会播种和收获的快乐。

课程安排:

1.美丽校园植物知多少

2.土壤的种类和形成过程

3.荒地的开垦和施肥

4.油菜和秋蚕豆的习性

5.油菜和秋蚕豆的播种

6.看一颗种子的成长

7.果树越冬需要的保护

8.等待收获中的田间管理

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亲爱的同学们,在今天推出的三个课程中,你最喜欢哪一个?请给出你的选择吧。


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